Иногда мы погружаемся в обучение, ощущая возбуждение. Но проходят недели, и наши страсти угасают. То, что выглядело захватывающим в начале начинает нас утомлять и расстраивать. Почему? Потому что мы не осознаем фундаментальных парадоксов обучения! Удивительно часто это оказываются те вещи, которые нам следовало бы сделать, чтобы добраться до конца пути. Вот Вам карта, которая поможет осознать парадоксальные пути обучения и избежать их.
Настойчивость
Мы часто слышим, что надо быть настойчивым, если хочешь оказаться хорошим учеником. Это правда, в конечном счете, но не в краткосрочной перспективе! Вот, что ученые-неврологи говорят нам. Когда ты изучаешь что-то новое, лучшее всего приближаться к этому сосредоточенным и прилагать все усилия, чтобы понять это. Но если Вы застряли, то необходимо перестать фокусироваться. Временно отвлекаясь от возникшей проблемы, Вы позволяете нейронам использовать другие режимы мышления для решения проблемы в фоновом режиме. Позже, когда Вы предпримете новую попытку, у Вас может внезапно возникнуть понимание! Хорошее обучение часто означает знание, как балансировать Вашу настойчивость с остановкой, когда Вы разочаровываетесь. И возвращаться после того, как другие режимы решения имели возможность обработать проблему в фоновом режиме.
Успех
Мы всегда хотим быть успешными в своем обучении. Но иногда это приводит к уклонению от ошибок. Однако, как выясняется, если Вы совершаете ошибки в процессе обучения и встречаете их с крошечным огорчением, то это является лучшим путем к обучению. Когда Вы учитесь, празднуйте каждую свою ошибку. Цель заключается в том, чтобы совершить эти ошибки до того, как начнете проходить тест. (И также помните, что те, кто никогда не делает ошибок — вообще ничего никогда не делает!)
Концентрация
Мы часто хотим узнать что-нибудь в конкретных условиях. Например, если Вы изучаете математику в профессиональных целях, Вам непременно захочется применить знания применить изученное для решения конкретного типа проблем на работе, например, для вычисления дозы инъекций. Но инструктора часто хотят, чтобы мы сделали шаг назад и узнали абстрактное применение для данной идеи, они хотят, чтобы мы поняли фундаментальные основы позади конкретных проблем. У каждого инструктора своя точка зрения. Будучи в состоянии решать не только конкретные проблемы, но также понимать абстрактные идеи, находящиеся позади этих проблем, помогает нам трансформировать наше мышление в новые ситуации. Иногда реальный мир сталкивает нас с такими проблемами, которых мы прежде не видели, поэтому очень важно быть гибким и готовым столкнуться с ними! Возьмите время, чтобы понять абстрактные концепции, которые есть сейчас. Ирония заключается в том, что это приведет к решению проблем в более конкретных ситуациях.
Обучаться в группах или в одиночку?
Некоторым людям нравится изучать в группах, показывать и брать пример с других, это делает процесс обучения интереснее и помогает поймать ошибки в своем мышлении. Другие люди предпочитают обучаться в одиночку, тишина и отсутствие отвлекающих факторов позволяет им лучше фокусироваться на изучаемом материале. Что лучше? Оба варианта! Кроме того, альтернативой Вашему пути обучения будет чередование обоих подходов. Сопротивляйтесь идее, что один из этих подходов лучше, используйте оба.
Запоминание
Мы часто говорим, что плохо запоминаем, что понимание является единственным ключом обучения. Хотя это правда, что понимание важно, однако запоминание тоже бывает полезным, когда Вы изучаете что-то новое. Как правило, эксперты в любой области имеют большие валки из запоминаемой информации на кончиках пальцев. Если Вы постараетесь запоминать некоторые из ключевых идей, которые найдете в процессе своего обучения, то Вы наверняка обнаружите, что процесс запоминания может привести к таким удивительным вещам, как глубокое понимание. Это может звучать и не логично, но это правда!
Обучение, как выясняется, является обратным парадоксом, часто с противоречивыми подходами. Осознание этих парадоксов может помочь сделать Ваш путь к изучению гораздо веселее и успешнее!
[custom-related-posts title=»Похожие записи» none_text=»» order_by=»title» order=»ASC»]